@MASTERSTHESIS{ 2024:491196633,
 	title = {Impacto da limitação na construção do ninho sobre o aprendizado e memória da prole pré-púbere},
 	year = {2024},
 	url = "https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2477",
 	abstract = "Os comportamentos maternos observados durante o período pós-natal
 desempenham papel crucial no desenvolvimento neurocognitivo da prole. O modelo
 de Limitação da Construção do Ninho (LCN) emerge como ferramenta essencial para
 simular estressores naturais, afetando a relação mãe-filhote. A restrição consciente
 do acesso aos materiais de nidificação expõe precocemente a prole ao estresse,
 sendo instrumental na análise das implicações dessas experiências no
 processamento de informações e na formação de memórias duradouras. Diante disso,
 o objetivo principal deste estudo foi investigar os impactos na cognição da prole
 durante os estágios iniciais da vida, decorrentes do modelo de estresse de LCN no
 período pós-natal e lactação. Os experimentos foram conduzidos utilizando ratas
 prenhas da linhagem wistar, distribuídas nos grupos controle e LCN. No Pós-Natal Dia
 1 (PND1), os filhotes foram padronizados em 4 machos e 4 fêmeas e pesados no
 intervalo de 3 dias, enquanto as progenitoras foram pesadas no mesmo intervalo. Do
 PND2 ao PND9 os animas do grupo LCN foram submetidos ao modelo LCN, e o
 controle com a maravalha em abundância. Os comportamentos maternos (CM) foram
 avaliados de PND4 a PND9, e os testes comportamentais foram conduzidos nos
 filhotes do PND27 a PND33, incluindo o teste de Labirinto Aquático de Morris (LAM)
 para avaliação da memória espacial, Reconhecimento de Objetos (RO) para memória
 de reconhecimento de objetos, Medo Condicionado ao Contexto (MCC) para avaliar a
 memória aversiva e o teste de Campo Aberto (CA) para avaliação da locomoção e do
 tempo de imobilidade. O teste CA nas progenitoras foi realizado no PND6. Para
 análise estatística foi usado o teste “t” de Student ou a ANOVA de dois fatores com
 medidas repetidas, seguidos pelo pós-teste de Tukey. Os resultados revelaram um
 menor peso da ninhada do grupo LCN no período de lactação em comparação aos
 animas do grupo controle. No que tange ao CM, houve diminuição nos parâmetros
 maternos e aumento nos não maternos nos animas grupo LCN em comparação aos
 animais do grupo controle. No teste LAM, durante os dias de treinamento, os animais
 do grupo LCN (fêmeas e machos) apresentaram maior tempo para alcançar a
 plataforma e no dia do teste, os animais do grupo LCN permaneceram menos tempo
 no quadrante da plataforma em comparação ao grupo controle. Observou-se no teste
 de RO uma diminuição no tempo de exploração ao objeto novo nos animais do grupo
 LCN nos testes de 2 e 24 horas, respectivamente, em comparação aos animais do
 grupo controle, em consequência os animais do animas do grupo LCN apresentaram
 um menor índice de reconhecimento nos testes de 2 e 24 horas em relação aos
 animais do grupo controle. No teste de Campo Aberto, não houve diferenças nos
 parâmetros avaliados, tanto nas progenitoras como na prole. Verificou-se no teste do
 MCC, um menor tempo de freezing nos animais do grupo LCN em relação aos animais
 do grupo controle. Pode-se concluir que a indução do estresse perinatal por LCN foi
 capaz de reduzir os parâmetros de comportamento materno, resultando em
 implicações na prole. Os animais do grupo LCN demonstraram déficits na memória,
 tanto em relação à memória espacial quanto ao reconhecimento de objetos. Além
 disso, evidenciou-se um déficit na memória aversiva, indicando dificuldade em lembrar
 ou reagir ao contexto associado ao estímulo aversivo, demostrando assim que o LCN
 teve um impacto significativo sobre a memória e aprendizagem de ratos pré-púbere.",
 	publisher = {Universidade Federal de Alfenas},
 	scholl = {Programa de Pós-Graduação em Biociências Aplicada à Saúde},
 	note = {Instituto de Ciências Biomédicas}
}