Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNIFAL-MG
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https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2419| Tipo do documento: | Dissertação |
| Título: | Caramuru, segundo João : da epopeia à fanfic |
| Autor: | APARECIDO, Felipe Evangelista  |
| Primeiro orientador: | BORGES, Rosângela Rodrigues |
| Primeiro membro da banca: | REIS, Eloésio Paulo dos |
| Segundo membro da banca: | VIEIRA, Mauricéia Silva de Paula |
| Resumo: | Este trabalho estuda a relação entre a epopeia Caramuru, de Santa Rita Durão, e a construção da identidade nacional brasileira no Romantismo do século XIX. Ferdinand Denis (1978) enxergou na obra citada um exemplo para a literatura nacional apesar de Caramuru ter sido escrito no século XVIII para defender os ideais religiosos da colonização do Brasil. Objetiva-se estudar esse anacronismo e produzir o e-book: o Objeto de Aprendizagem Caramuru, segundo João para os alunos do 8° ano do Ensino Fundamental. Nesse e-book é apresentada uma fanfic que aproxima a obra épica e o século XXI buscando uma interação entre o aluno, a fanfic e a epopeia, oferecendo um caminho para o ensino interdisciplinar de História e Língua Portuguesa/Literatura. Amado (2000), Ribeiro (2007, 2009) e Barbosa (2016) são as principais referências que ancoram esta pesquisa. Por fim, conclui-se que o desenvolvimento do olhar crítico, da leitura, da escrita e a interação ativa entre o aluno e o conhecimento histórico são caminhos oferecidos pelo OA para o desenvolvimento da competência narrativa e do repertório da consciência histórica sobre a identidade nacional. |
| Abstract: | Este trabajo estudia la relación entre la epopeya Caramuru de Santa Rita Durão y la construcción de la identidad nacional brasileña en el Romanticismo del siglo XIX. Ferdinand Denis (1978) consideró la obra citada un ejemplo para la literatura nacional, a pesar de que Caramuru fue escrita en el siglo XVIII para defender los ideales religiosos de la colonización de Brasil. El objetivo es estudiar este anacronismo y producir un libro electrónico: el Objeto de Aprendizaje Caramuru, según João para alumnos de 8º curso. Este libro electrónico presenta un fanfic que aproxima la obra épica y el siglo XXI, buscando una interacción entre el alumno, el fanfic y la epopeya, ofreciendo una forma de enseñanza interdisciplinar de la Historia y de la Lengua/Literatura Portuguesa. Amado (2000), Ribeiro (2007, 2009) y Barbosa (2016) son las principales referencias que anclan esta investigación. Finalmente, se puede concluir que el desarrollo del ojo crítico, la lectura, la escritura y la interacción activa entre el alumno y el conocimiento histórico son caminos ofrecidos por el OA para desarrollar la competencia narrativa y un repertorio de conciencia histórica sobre la identidad nacional. |
| Palavras-chave: | Caramuru Identidade nacional Romantismo Fanfic Objeto de Aprendizagem |
| Área(s) do CNPq: | HISTORIA::HISTORIA MODERNA E CONTEMPORANEA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Instituição: | Universidade Federal de Alfenas |
| Sigla da instituição: | UNIFAL-MG |
| Departamento: | Instituto de Ciências Humanas e Letras |
| Programa: | Programa de Pós-graduação em História Ibérica |
| Citação: | APARECIDO, Felipe Evangelista. Caramuru, segundo João : da epopeia à fanfic. 2024. 152 f. Dissertação ( Programa de Pós-graduação em História Ibérica) - Universidade Federal de Alfenas, Alfenas, MG, 2024. |
| Tipo de acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://bdtd.unifal-mg.edu.br:8443/handle/tede/2419 |
| Data de defesa: | 15-Mar-2024 |
| Aparece nas coleções: | Mestrado |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Dissertação de Felipe Evangelista Aparecido.pdf | 7,72 MB | Adobe PDF | Baixar/Abrir Pré-Visualizar |
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